情報教育教材
ICT活用実践事例
情報モラル・セキュリティ
・【改訂版】ネット被害防止ガイドライン～子どもたちがネットトラブルに巻き込まれないために～（H27年3月ー沖縄県教育委員会）
・情報モラル教育実践ガイダンス（H23.3）－国立教育政策研究所
・情報モラルに関する指導の充実に資する〈児童生徒向けの動画教材、教員向けの指導手引き〉・〈保護者向けの動画教材・スライド資料〉等ー文部科学省
・情報化社会の新たな問題を考えるための教材～安全なインターネットの使い方を考える～指導の手引き
プログラミング教育
センター刊行物
・教育×ICT活用 指導力ｱｯﾌﾟｶﾞｲﾄﾞ
―小学校プログラミング教育導入サポート資料―【2018】
県内におけるプログラミング教育取組の実際
〇 浦添市立沢岻小学校 呉屋正樹 教諭
（浦添市ICTｴﾊﾞﾝｼﾞｪﾘｽﾄ､研究協力員)の取組
「プログラミング教育を取り入れた国語科の授業」
第４学年、国語科「ライトボット図鑑を作ろう」において、iPad アプリを用いて作成した課題を解決するためのプログラミングを、下級生にわかりやすく説明する取り扱い説明書を作成する実践
沖縄県立総合教育センタ－ IT教育班 長期研修員実践事例
▶ H28
○ 論理的思考力 を育む学習指導の工夫 ―第４学年算数科 「面積 」における プログ ラミンを通して －
南城市立百名小学校 菅野朋和 教諭
・報 告 書 ・プログラミングシート
▶ H29
○ コミュニケーション能力を育成するＩＣＴ活用の工夫 ― 自立活動におけるプログ ラミン学習 を通して ―
那覇市立神原小学校 與座美夏 教諭
・報 告 書
著作権
Office365 ※ 県立学校のみ利用可能
・ ログイン方法
お役立ちリンク集
文部科学省
情報化社会の新たな問題を考えるための児童生徒向けの教材、教員向けの手引書
情報化社会の新たな問題を考えるための教材(YouTube動画)
青少年を取り巻く有害環境対策に向けて（2013年以前～2017年版）
ケータイ&スマホ、正しく利用できていますか?（小中校生版）（2017年版）
ケータイ&スマホ、正しく利用できていますか?（高校生版）（2017年版）